Đánh thức Tự tin để đánh bại sợ hãi- câu chuyện nhỏ dành cho những trẻ hay lo lắng ở trường

 

Hải Châu gặp khó khăn trong việc hòa hợp với một cô gái khác trong lớp. Họ từng là bạn bè, nhưng có điều gì đó không ổn và cô gái này bắt đầu nói những điều ác ý khiến Hải Châu khó chịu, thường khiến Hải Châu rơi nước mắt. Cô ghét khóc vì những đứa trẻ khác sẽ gọi cô là em bé khi cô khóc. Sự lo lắng nhiều đến mức một vài sợi tóc của cô bắt đầu rụng.

Nơi tồi tệ nhất là trên xe buýt của trường. Đó là nơi cô bị trêu chọc nhiều nhất. Sự sợ hãi khiến Hải Châu lo lắng về việc bắt xe buýt đến mức mẹ cô phải đón cô từ trường.

Mẹ nói với cô, trong tất cả mọi con người luôn có một cặp chị em tồn tại đó là Sợ hãi và Tự tin. Tình trạng của con lúc này là do cô em Sợ Hãi đã lớn nhanh hơn và bbang lấn át cô chị Tự tin. Việc Hải Châu cần làm là tìm hiểu về cặp chị em này trong mình để quản lý chúng một cách hiệu quả

Hải Châu muốn tìm hiểu và quản lý cô em Sợ Hãi đó đầu tiên bởi Nỗi sợ hãi đã làm xáo trộn cuộc sống của cô và ngăn cản cô tận hưởng niềm vui như thế nào. Cô bắt đầu quan sát sự sợ hãi diễn ra như thế nào trong cuộc sống của mình và nhận thấy mọi thứ bắt đầu trở nên tốt hơn. Một điều cô nhận ra là Nỗi sợ hãi thường mạnh nhất vào buổi sáng. Đó là bởi vì cô chị Tự Tin có chút lười biếng, thích ngủ nướng!

Với sự giúp đỡ của mẹ, Hải Châu đã học được cách nhớ không bước ra khỏi nhà mà không đánh thức Tự tin dậy trước. Đây là một bước đi thực sự thông minh và chẳng mấy chốc mọi thứ bắt đầu trở nên tốt hơn. Không phải là mọi người đã ngừng xấu tính với cô, mặc dù điều đó cũng đã trở nên ít đi so với trước; mà đó là vì Sợ hãi và Buồn bã không thể lợi dụng sự hèn hạ của những đứa trẻ khác để làm Hải Châu khó chịu bởi đã có Sự tự tin ở đó để bảo vệ cô.

Điều Hải Châu bắt đầu chú ý là khi cô chuản bị xuống sân chơi ở trường thì Sợ hãi thường thì thầm vào tai cô, “Ồ, những cô gái xấu tính kia sắp bắt nạt em đấy,” và Hải Châu sẽ cảm thấy sợ hãi. Nhưng khi Tự tin bắt đầu tỉnh táo hơn, nó sẽ ghé vào tai bên kia của cô và nói: “Không sao đâu. Bạn có thể mạnh mẽ. Bạn có thể xử lý việc này.”

Có Niềm tin ở bên, Hải Châu bắt đầu phát hiện ra rằng thường thì không có vấn đề gì ở đó cả. Những cô gái ở lớp thực sự muốn trở nên tử tế và Sự sợ hãi đang lừa Hải Châu. Điều này không phải lúc nào cũng như vậy, một số cô gái đôi khi vẫn có thể nói những điều ác ý, nhưng bằng cách lắng nghe Sự tự tin (“Bạn ổn. Hãy nhắc nhở bản thân về những điều tốt đẹp về bạn.”) Hải Châu đã có thể đứng lên bảo vệ chính mình.

Chẳng bao lâu sau Hải Châu cảm thấy sẵn sàng bắt xe buýt lần nữa, nhưng vì việc này cần rất nhiều can đảm nên cô nghĩ điều quan trọng là phải kết bạn với một số người bạn lớn để cô cảm thấy an toàn hơn. Những cô gái lớn này, ở những năm cuối cấp, đều hứa sẽ chào Hải Châu khi nhìn thấy cô trên xe buýt. Thật tuyệt khi có rất nhiều “chị đại” luôn quan tâm đến cô ấy. Hải Châu cảm thấy tự tin đến mức một ngày nọ, cô thậm chí còn nổi giận với một cô gái có ác ý với một người bạn của mình.

Hải Châu nhận ra rằng Sự sợ hãi cũng khiến cô cảm thấy lo lắng về bài tập ở trường. Sự sợ hãi đang thì thầm vào tai cô rằng cô đã làm sai mọi chuyện và cô sẽ gặp rắc rối. Cô cảm thấy tồi tệ khi phải mất nhiều thời gian hơn để hoàn thành công việc của mình so với những đứa trẻ khác. Trên thực tế, Sợ hãi đã thực sự xô đẩy cô ấy trong lớp học. Điều này đặc biệt đúng trong môn toán và đôi khi cũng đúng khi cô ấy làm bài tập khó hơn bằng tiếng Anh. Sự sợ hãi sẽ khiến cô ấy lo lắng đến mức cảm thấy buồn nôn, hoặc cần đi vệ sinh, hoặc cần uống nước để có thể ra khỏi lớp học một lúc.

Khi điều này xảy ra, Hải Châu nhận ra rằng cô cũng cần đánh thức Sự Tự Tin ngay trong lớp học. Cô hiểu tại sao bất cứ ai cũng có thể ngủ gật trong một số bài học. Sự tự tin đã giúp cô ấy cảm thấy dễ chịu hơn khi trình bày bài làm của mình với giáo viên - “ Cho cô ấy xem sẽ giúp bạn học hỏi,” Sự tự tin nói, “và tôi cá là bạn mắc ít lỗi hơn những gì Sợ hãi nói”. Cô biết được rằng phần lớn thời gian Sự sợ hãi đang lừa cô.

Mẹ nảy ra ý tưởng rằng họ có thể giúp khơi dậy sự Tự tin bằng cách đưa Hải Châu đến gặp gia sư dạy toán sau giờ học. Hải Châu ban đầu nghĩ rằng học thêm toán là một ý tưởng tồi, nhưng cô sớm nhận ra rằng việc luyện tập thêm giúp cô cảm thấy tự tin hơn khi làm toán ở trường. (“Xem bạn đang làm tốt như thế nào?” Sự tự tin được khuyến khích.) Việc học hộ họa cũng vậy. Cô ấy đã làm việc đó rất chậm cho đến khi cô ấy bắt đầu luyện tập vào thời điểm khác. Một ngày nọ, cô nhận thấy mình hoàn thành công việc nhanh đến mức phải làm thêm bài cho giáo viên trước khi những đứa trẻ khác làm xong!

Hải Châu nhận ra rằng Tự tin đã giới thiệu cô với một người bạn khác tên là Kiên định. Tính kiên định (“Hãy tiếp tục cố gắng - bạn càng làm nhiều, bạn càng trở nên giỏi hơn”) là điều đã giúp cô ấy luyện tập cho đến khi làm đúng mọi việc. Cô nhớ rằng Kiên định đã từng giúp cô trong quá khứ nhưng lúc đó cô không biết tên của nó. Cô đã từng nghĩ rằng mình sẽ không bao giờ có thể đi được xe đạp hai bánh nếu không có bánh phụ, nhưng cô vẫn kiên trì luyện tập cho đến một ngày cô có thể làm được điều đó! Với Kiên định là một người bạn, cô ấy sẽ có thể tự tin ở rất nhiều thứ.

Một ngày nọ mẹ nghĩ đã đến lúc kiểm tra tóc của Hải Châu—và đoán xem sao? Không có sợi tóc mới nào rơi ra nữa! Trên thực tế, vào một ngày khác, khi mẹ kiểm tra tóc của cô, bà phát hiện ra rằng có sợi tóc mới mọc. Hải Châu cảm thấy thực sự tự hào vì cô đã tìm ra cách giải quyết vấn đề của chính mình.